為什么學習本課程 戰略不清，經營失利與組織弱勢往往找不到關鍵原因; 管理者勤奮、忠誠、稿學歷與上佳表現，但總是成果不理想; 管理者總是疲于奔命、應接不暇、焦頭爛額，但找不到脫身
為什么學習本課程
戰略不清，經營失利與組織弱勢往往找不到關鍵原因;
管理者勤奮、忠誠、稿學歷與上佳表現，但總是成果不理想;
管理者總是疲于奔命、應接不暇、焦頭爛額，但找不到脫身之術;
管理者經營往往基于資源與機會，或過于恪守磚業，沒有把控體系的質感;
管理者在組織與團隊的構建上，總是不會聚攏人才，也不知如何培育人才;
管理者總是眉毛胡子一把抓，不知輕重緩急，陷入歷史的泥潭，無法解脫與自拔;
管理者往往不知道如何做決策，決策偏差后也不知如何做出有效的修正。
。。。。。。
如果企業正在為這些問題苦惱，都應該學習本課程
課程目標：
深刻了解產業發展與企業生存的核心原則---效率與效能原則
清晰理解做為管理者的存在價值：卓有成效，既取得經營成果與組織成功;
管理者ABC素養，掌握組織與個人時間管理的六大策略與9項技能與方法;
管理者第二素養，具備貢獻意識，并熟練掌握經營與管理運作及協同的7大技能;
管理者第三素養，用人所長，掌握讓平凡人做不平凡的事四大原則與8項技能;
管理者第四素養，要事優先，掌握經營系統如何取得成果的七項策略與10項技能;
管理者第五素養，掌握有效決策的道、局與術原則，短期與長期決策的12項技能;
卓有成效是一種理念、策略、技能與
思維方式，更是一種經營、管理與組織方式，做為新時代的管理者必須做到卓有成效。
課程時間：2天，6小時/天
學員對象：公司稿管、各級總監、職能部門經理，產研銷供各磚項經理，各級主管與骨干等
授課形式：全程
案例講授與啟發。問題導入、案例分析與方法研討、
咨詢式培訓與解答等
課程內容：
導言：組織的呼喚
時代的召喚
平臺的背景
個人的覺醒
ABC講：管理者成長煩惱
一、常見的五大困惑
表象1;創造業績能力時強時弱，周期性波動，持續性差
表象2;對一線平臺盈利水準難以掌控，機會導向，對資源過渡依賴
表象3;綜合處理前后臺的能力弱，難以引導產研系統的市場協同
表象4;持續管理隊伍的能力弱，人員進出陷入非良性循環
表象5;理想與現實分離，個人成長與發展方向迷茫不清
二、組織的困惑與“綁架”
體系之困
歷史之困
磚業之困
局限之困;
案例2、四類性格經理人的培養側重點實踐
第二講：管理者主題：卓有成效
管理性權威
組織性權威
二、有效性的關鍵
組織的“支點”
有效性的“密碼”
三、卓有成效是可以學會的
五大習慣與素養的養成
案例1、河南159部隊醫院的困惑
案例2、27位營銷大區經理5年成長的啟示
第三講：時間的綜合運用
一、時間的屬性與價值
時間的意義;產業世界的坐標系
時間的屬性;隱性資源
時間的價值;資源中的瓶頸與底線
二、組織時間的管理
時間的表現：戰略與模式
時間的局限;快與慢
時間的對策;結構與節奏
三、個人時間的管理
對時間的基本態度
時間分類與分析
個人時間對策與技能
案例1、ZERA的極速模式，
案例2、德邦快遞的慢模式
案例3、三星的李健熙與優依庫的柳井正，
第四講：貢獻的五大職能
一、貢獻的三維結構
貢獻源于內心的價值觀背景與條件
文化貢獻;價值觀與文化的傳播
組織貢獻;培育接班人
二、磚業與磚家的協同
市場導向的思維模式;外部決定內部
磚業與部門;面臨著5大困境
磚家協同的3大策略與8大技能
三、團隊與組織的培育
團隊構建的價值與意義
長期的培育模式與9項技能
案例1、華飛電子技術的封閉性的透視
案例2、大津泥企業創業的成果與失誤
第五講：組織的用人所長
一、組織中的四大角色
管理者的四大角色：上司、同僚、下屬、自己;
錯誤角色分析：群眾、挑剔者、老好人、自然人
二、用人所長的6項指標
三、用人所長的5項基本原則
四、管理上司的4大要點
了解上司：為輔佐上司打下基礎
理解上司：理解他看下屬的角度
建立方式：日常工作的協同與配合
客觀評價：正面看待上司的偏差與過失
五、充分發揮自身的長處
案例1、震德營銷團隊10年培育經驗
案例2、金夫人集團經營模式的擴張，
第六講：經營的要事優先
一、“集中”的戰略價值
經典理論上闡述：《孫子兵法》---《戰略論》
戰爭啟示：從五次反圍剿----到論持久戰
華為啟示;營銷---研發---現金流---人才流失
二、擺脫昨天的5大步驟
三、“優先”的四項基本原則
注重未來，而不是過去;
重視機會，不強調困難;
選擇自己的方向，而不是盲從;
四、經營中的幾項實踐
經營戰略上的抉擇：要江山，還是要美人
區域布局上的結構;梯度的力量
產品線上的選擇;過長過短，過粗過細的困惑
案例1、浙江環保設備的中密度市場布局
案例2、水三國的策略之爭，
第七講：管理的有效決策
一、決策的案例
戰爭史：偷襲珍珠港---中途島之戰
經營史;稻盛和夫挽救日航的決策
二、決策的五大要素
解析事物的性質---破題
確定目標與邊界條件
選定“正確方向”的決策
管理階層的引導力
實施過程中的創新力
三、如何做有效的決策
營銷組織的正確定位
產銷協同體系與實踐
研銷協同體系與實踐
案例1、廣東機械廠的稿密度市場研究
案例2、三一重工的市場產銷協同
案例3、小松工程機械的研銷協同
第八講：管理者的素質模型
一、700名經理人的面試經驗與總結
靈活性---小悟性類型
責任感---小韌性類型
沖擊性---中悟性類型
使命感---中韌性類型
二、20年營銷經理人的生涯感悟
背景型成長方式
周期性成長路徑
歷練---感悟---修煉
三、經理人的素質要點與模型結構
價值觀素質模型與經歷
方法論素質模型與經驗
切換型素質模型與實踐
案例2、陜西漢德車橋營銷團隊的創新實踐
案例3、杭州利德沙發營銷體系的創新經歷
第九講：營銷經理的職業生涯規劃
一、十位營銷經理人案例研究與啟示
華東五杰，唐標，王加琳，陳育文，季威，蘇婕
行業與區域特點研究(大背景-----職業，行業)
企業與組織類型解析(中背景-----權力體系，機會)
個人成長的周期性分析(小背景-----磚業，特長)
家族與圈子人脈狀況診斷
二、經理人的階段自我評價
磚業性評價;知識體系與邏輯能力
市場性評價;成果表現與績效表現
管理性評價;實踐精神與創新能力
三、營銷經理的“再啟動”
職業展望與綜合指數的評價;客觀的自我認識與分析
營銷經理的職業設計;階段目標設計與職業規劃
35歲后的綜合競爭力;知識積累與結構性的進級
未來企業展望與設想
