很多的兒童注意力不集中,在上課的時候,常常摸摸這兒、動動那兒,連一個簡單的問題都回答不出,大人們常常為之煩惱和困惑。其實,人的注意力不是天生的。造成注意力低有很多原因,如在嬰幼兒時期沒有養成良好的生活習慣和學習習慣,常常同時做兩件甚至三件以上的事情。 在一般情況下,3歲孩子對有目的的活動的注意可
很多的兒童注意力不集中,在上課的時候,常常摸摸這兒、動動那兒,連一個ABC簡單的問題都回答不出,大人們常常為之煩惱和困惑。其實,人的注意力不是天生的。造成注意力低有很多原因,如在嬰幼兒時期沒有養成良好的生活習慣和學習習慣,常常同時做兩件甚至三件以上的事情。
在一般情況下,3歲孩子對有目的的活動的注意可持續3—5分鐘,4歲孩子可持續10分鐘,五六歲孩子可持續15-20分鐘左右。
那么怎樣培養兒童的注意力呢?其實并不難,試著從這些方面著手:
? 盡可能要求孩子只做一件事情,在孩子努力完成這件事情好,家長要表揚一下。如果一件事情要花1個小時才能做完,那么可以試著讓孩子20分鐘休息一次,分3次完成。不過在做完這件事情之前,不要讓孩子作別的。平時也不要讓孩子頻繁換活動。
? 孩子做事情時,養成他們的責任感,可以給孩子設立目標。如告訴孩子,在整理好房間之后,全家一起去騎車,這樣孩子就更愿意完成整理房間的任務。
? 和孩子溝通時,一定要拿出你的耐心。對孩子盡可能少用否定語言。盡量培養孩子的積極
心態,讓孩子知道他是ABC棒的,不要輕易放棄正在做的事情。
? 原諒、容忍孩子的行為,觀察他的改變,對他的要求一次不要太多。
? 讓孩子玩一些
游戲,如拼圖,培養孩子的學習和短期記憶能力。
? 可以考慮用計時器。用計時器的好處是,孩子們能看到時間。開始的時候,可以設置5分鐘,慢慢增加到10分鐘。或者采用其他計時的方法,如看看3首歌的時間,你能將多少玩具放在柜子里。
? 家長可設計一日活動安排表,且要兒童知道每日作息時間與功課安排,什么時候做什么,每天讓他看看,以強化他遵守時間安排,也讓其養成良好生活規律和學習習慣。安排ABC有運動時間,讓孩子發泄精力以滿足他好動的習慣。
? 不要干擾孩子做事。父母經常意識不到,孩子做事的時候,需要安靜。動不動就打擾,是對孩子磚心做事的一種破壞。
? 家長要做個好榜樣。可以對孩子說:“我要去回覆幾個郵件,等郵件回覆完了,再去做飯”,讓孩子們看到家長是有條不紊的做完一件事情,再做另一件事情的?!?br>