走在學校的操場，軟軟的陽光灑在我寬松的毛衣上，凜冽的空氣夾雜著幾分暖意，我找了個曬得到太陽的角落席地而坐，慵慵懶懶的享受著這難得的日光浴。遠遠的看著學生們追逐在柔和的光影下，清脆的笑聲伴著稿亢的吆喝聲，將整個校園一下子喚醒了起來。孩子，對這個世界而言是多么的重要啊！有如老樹梢上的幾許新綠，在沉悶的郁青中流竄出一片片撩人的春意！

一大片烏云不知何時突然飄來，遮去了陽光，在空曠的操場中我不禁打了個冷顫；于是，我拍拍裙子站了起來，也順便收拾起剛才的心情，準備去說故事。

目光一掃，遠遠的看見兩個孩子正在操場的另一頭扭打著，我好奇的走過去；其中的一位眼尖，大叫：“老師來了！”說完，拔腿就跑；留下另一個孩子，站在原地生氣的大吼大叫。
等我走近一看，“小維！怎么是你？”

小維抬起他那張氣呼呼的小臉，咬牙切齒的罵道：“不要臉！偷人家東西還敢說沒有！”
“你是說他偷你的東西？”
“是啊！他偷了我的科學面！”
“你怎么知道是他偷的？”
“他常常偷別人的東西被老師抓到！”
“可是，你怎么確定你的科學面就是他偷的呢？”
“早上我買了兩包科學面，本來想全吃光光，后來想留一包等下午肚子餓了再吃；所以就放在抽屜里，結果卻不見了，而他正在教室外面吃我的科學面！”

“你怎么知道他吃的那包是你的呢？”
“那上面有我作的記號！”
“喔？”
“嗯！真的有我的記號！因為我本來想全都吃完，所以第二包的角角有被我撕下個小縫，而他吃的那包科學面的角角也有個小縫；你說，是不是他偷去吃的！”

看他言之鑿鑿的樣子，我就問他：“你現在打算怎么做？”
“我要去告訴老師！”
“嗯，這也是個好法子！”我想了一下又問他：“以前，老師都怎么處理？”
“老師會處罰他，而且在他的聯絡簿上蓋氣臉！”

“那他會怎樣？”
“被處罰時他沒怎樣，可是一被蓋氣臉就會哭個不停！”
“你知道為什么嗎？”
“不是很清楚，大概是怕回家會被打吧？”
“你覺得大人們這樣處理，對他有用嗎？”
他想了一下，說：“應該沒什么用！”

“為什么？”
“有用就不會又來偷我的科學面！”似乎言之有理！
“你猜他為什么要偷你的科學面？”換個角度來想想事情，也許會有不同的發(fā)現。
“嗯！”我頓了一下；“那……，小維，如果換作是你，想吃卻又沒錢買的時候，你會不會想去偷別人的？”
“不會！”毫不思索的回答。
“為什么？”
“平常我沒帶錢上學時，同學買了東西也會請我吃，我都覺得很不好意思了，怎么可能再去偷別人的。”

“你可不可以告訴我為什么你不會偷別人的東西？”
“因為……，我是模范生！模范生是不會偷東西的！”
我差點兒忘掉他曾經被選為班上的模范生。
“如果，大家都非常喜歡你這個模范生，無論你做什么，也沒有人會怪你的時候，你會偷東西嗎？”

“還是不會！”
“為什么？”
“因為，我是好孩子，好孩子不做那種不對的事。”
“你的意思是不是說：一個人是因為覺得自己不好，才會去做不對的事情？”
“嗯，也許吧！”

“那，可不可以告訴我，除了當上模范生這件事以外，為什么你會覺得自己是個好孩子？”
他停下腳步想了一會，露出了甜甜的笑容說：“因為我媽媽常常跟我說：我是老天爺送她ABC的禮物。”
“所以，你相信自己一定是個好孩子！是嗎？”我蹲下來看著他繼續(xù)往下探。

“那么，我猜那些常做壞事的孩子，身邊可能沒有一個會這樣跟他說話的媽媽吧？所以，他從來不知道自己也可以成為一個好孩子，才不斷的做壞事，你想會不會是這樣呢？”

“嗯，也許是吧？”我站起來往前走，小維在后面邊走邊踢著小石子，過了半晌；突然抬起頭認真的對我說：“其實，我并沒有看到他偷我的東西！也許那真的是他自己買的也不一定，我不應該那樣說他！”
對于他這突如其來的改變，令我大吃一驚；他又喃喃自語的說：“被人罵小偷的心情一定很難受的！喔，上課了，我要回教室去了；貓頭鷹，謝謝你！我會記得今天我們所說的話！”

看著他逐漸跑遠的背影，不自覺得對著他大叫：“小維！你能這樣想，真好！我佩服你！”
他回過頭來笑著對我揮揮手呢！
突然，操場又明亮了起來，抬起頭，天上的那片烏云不知何時已經飄走了。

——轉載自臺視文化出版社《我是壞小孩？》@
(http://m.kimyattawrites.com)