這樣當然會造成忙碌的行程。星期一鋼琴課，星期二上戲劇課，星期三吹豎笛—之后再去游泳。星期四跳芭蕾舞，星期五學體操，周末下圍棋。而這還只是一個孩子的活動，如果你有兩、三個孩子，那就真的很精采了。

嘿，暫停一下。我們錯過了一件事。在院子里快樂玩耍的時間跑哪兒去了？學習自我消遣的時間呢？在每周的行程中，孩子找得到時間，翻翻漫畫書，甚至只是閑散的看著空中浮云，什么事都不想嗎？這些也都是成長過程中，很重要的一環。

你認識那些生活中塞滿一長串課程、訓練、課外活動的孩子嗎？你知道，當你要他們自行安排幾天生活時，會如何呢？如果讓他們到些美麗恬靜的地方，例如山際、海濱、鄉野間渡幾天假，他們將會不知所措。就是這樣，他們不知道該如何享受自我，因為他們從來沒有時間學習獨處，這會讓他們難以面對成年后的生活。他們無法放松自己，因為從來沒有人教他們，該如何輕松度日。

你不要驚慌失措，我并非建議家長，禁止孩子參加任何課外活動。這樣做很蠢。但是，我要建議家長，限制孩子每周的課外活動，就說，一星期兩項好了。而且讓孩子自己選擇參加哪兩項活動。不要因為你自己小時候學小提琴，而且很喜歡拉小提琴，就強迫孩子學小提琴。也不要因為自己不曾學過小提琴，很渴望有學琴的機會，就強迫孩子學琴。如果孩子想要從事新的課外活動，那么他們就得放棄一項現有的活動，把時間空出來（沒錯，如果他們很討厭跳芭蕾舞，那他們可以放棄，即使舞蹈老師認為他們很有天分）。

記得我們在教養守則ABC條中提到，那些既快樂又輕松自在的父母嗎？你認識多少位很棒的父母，幾乎每天接送孩子參加不同的課外活動呢？他們沒有一個人是這個樣子的。他們讓孩子學習一兩項孩子真正感興趣的活動，然后剩余的時間，孩子自己玩辦家家酒、拚圖，玩得全身臟兮兮的，孩子用空紙盒做勞作，在院子里抓蟲，替恐龍玩偶排排站，也讀起小時候看過的童書，做一些孩子們都會做的事。因為這些事對他們有益處，而且讓他們不會一天到晚黏著父母。

摘自:《不抓狂，教出好孩子》新手父母出版提供@
(http://m.kimyattawrites.com)