學(xué)習(xí)成績(jī)中平，平時(shí)安安靜靜在老師心目中是乖學(xué)生的春興，近兩星期來便經(jīng)常的遲到，每每九點(diǎn)鐘左右才到學(xué)校來。當(dāng)導(dǎo)師關(guān)心的詢問遲到的原因時(shí)，他總是欲言又止，而聯(lián)系家長(zhǎng)的電話，也沒接通過。有日，朝會(huì)之后還是不見春興的人影，王老師特別放下手邊的工作準(zhǔn)備磚程去探視他，并約我同行。

早晨八點(diǎn)半，六月的天氣已是悶熱難當(dāng)。車入村子，好不容易才找到春興他家圈在村外的養(yǎng)鵝場(chǎng)。瞧著鵝群，王老師粗估了一下，春興家大約養(yǎng)了五百只上下的成鵝。一下車，群鵝見著生人，也不睬你來者是客，怒目圓睜并伸長(zhǎng)了脖子咿呀咿呀的直撲而來，這歡迎陣勢(shì)嚇煞人，與王老師同時(shí)拔腿飛奔狼狽的竄到矮檐下。驚魂甫定，才發(fā)現(xiàn)鞋子和褲子都臟了，而穿著校服，提著飼料桶子的春興就訥訥的站在旁邊。

春興家住在鵝場(chǎng)內(nèi)，環(huán)境顯得臟亂，空氣中也略感混雜著異味。他找不著椅子，我們便在方桌前站著聊了起來。俄頃，春興突然想起師長(zhǎng)來訪，是應(yīng)該奉上茶水的，他于是轉(zhuǎn)身回屋內(nèi)抓來了兩只透明玻璃杯，并將它輕放在桌子上。

“天！杯子夠酷”我與王老師目瞪口呆的看著密密麻麻的黑指印，布滿了整個(gè)杯身，王老師不忘幽默的說：“還真像道家煉丹爐旁的分享杯！”春興手中的半瓶汽水不倒還好，一倒，鵝場(chǎng)內(nèi)的蒼蠅蜂擁而至。看來，是來不及指導(dǎo)他要將杯子清洗干凈了。兩人一飲而盡，又關(guān)心的和他繼續(xù)聊著。

原來，春興的爸爸于數(shù)年前過世了，媽媽ABC近身體狀況也不好，因此，每天要除了按時(shí)喂養(yǎng)鵝群外，還要照顧媽媽的生活起居。了解了孩子上學(xué)遲到原因后，我感動(dòng)的告訴他：“今天開始，你到校的時(shí)間就改為上午九時(shí)，學(xué)校不會(huì)記你曠課的。”我們知道成鵝再過些日子就可以賣了，***媽也會(huì)康復(fù)起來，那時(shí)便能正常上學(xué)了。壓力一解除，看得出來春興非常稿興，他擬將瓶底剩下的汽水倒入我杯中時(shí)，王老師就利用此機(jī)會(huì)，為他補(bǔ)上了一小段衛(wèi)生教育的課程。

后數(shù)日，學(xué)校辦理“示范演說”的教育活動(dòng)，輔導(dǎo)室鼓勵(lì)學(xué)生們帶著自己家里的各種動(dòng)、植物或珍藏的物品到校，并學(xué)習(xí)向全校師生們介紹與它們相關(guān)的資訊。春興帶著上臺(tái)的正是他所熟悉的一對(duì)鵝只，不可思議的，拙于言詞的春興居然說得頭頭是道。結(jié)束時(shí)，他對(duì)著麥克風(fēng)鄭重的宣布：“等一下，兩只鵝一只要給王老師，另一只要送給校長(zhǎng)……”說罷臺(tái)下掌聲、笑聲久久不歇，學(xué)生們感興趣的是，要看我們兩位在上班時(shí)間怎么去招呼這對(duì)鵝兄弟。

逗著在辦公室內(nèi)踱著步子的大公鵝，想及“孩子經(jīng)常性的遲到，是變壞的一種征兆。”此所謂磚家的話，似也未必盡然時(shí)，忽地，會(huì)心一樂。@*
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