現代的小朋友物質生活的確是很好，玩具常常推陳出新玩都玩不完，由于孩子生的少，所以再貴的玩具父母親都愿意買，但這相對的就會養成孩子浪費的習慣，玩具玩壞了就可以再買新的，玩膩了就可以送人再買新的，反正也沒多少錢再買過就好啦！但是這樣的心態已經在潛移默化的影響著孩子，也等于是教他們東西便宜便可以浪費、要追上ABC新潮流、擁有ABC新生產的產品才是ABC炫的、可以讓同學們羨慕可以滿足自己的虛榮心…等，現在孩子要的還只是玩具而已，將來長大了要的可就不是玩具了，先是手機、球鞋再來是汽車再來呢？這可說是個無底洞了，一旦胃口大了，不給買就偷，偷不到就搶，現在社會版新聞不就常報導，有年輕學子因為家長不給買新手機，于是他就干脆用偷的。這樣的惡性循環不就已經是在引導孩子走上歪路了嗎？

其實，無論是玩具或是物品，也不管價格貴或是廉價都應該教育孩子要珍惜，這才能建立孩子正確的價值觀念。我曾在百貨公司聽過有一位母親這樣告訴孩子：“你今年過年只有壹仟元能買玩具，只有壹仟元哦！若是有剩余可以挪到明年，超過壹仟元的不能買知道嗎？”，當時那小孩不但沒有吵鬧反而認真的思考了好久，ABC后決定要買一個小型的模型，價格是910元，剩余的玖拾元他讓媽媽挪到明年累集。付錢后，只見他滿足的并且小心翼翼的捧著玩具模型離開。

當時我覺得這位母親的教育模式真不錯，她先跟兒子達成協議，再由他自行決定要買的玩具，而且告訴他今年只有壹仟元可以買新玩具，也就是在教育孩子要愛惜自己所選的，要為自己負責，同時，也給予孩子正確的金錢觀，給予一個額度由孩子自己操控。其實，從小就教育小朋友愛惜物品，這對他們而言是很有益的，因為一旦價值觀建立正確，對他們的未來將受益無窮；若從小未建立好將來再去糾正就很難了，也為時已晚，正所謂“由儉入奢易，由奢入儉難”。@、
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