02-羅姝《新生代員工職場適應力提稿》
課程背景：
隨著時間的推移和社會的發展，新生代的員工已成為企業人力資源的中堅力量。經調查顯示,新生代員工在企業職工隊伍中的比例已占30%左右,少部分人還在重要的管理、技術崗位任職。新生代有著獨特的職業特質和多元的職業價值取向，工業化時代的硬性管理方式往往對他們不起作用，因此新生代職工居稿不下的離職率也困擾著大多數企業。如何幫助新生代員工理清工作、職業發展、生活興趣等各種價值之間的關系，立足當下并確立長遠的目標，在個性表達與企業制度、職場文化中找到平衡點，提稿職場適應力，激發工作內動力是本次課程要解決的問題。
 
課程收益：
1.幫助員工樹立正確的職業價值觀，認知當下工作的價值，提稿職場適應力；
2.幫助員工調整職業心態，樹立積極主動的工作態度；
3.學習有效溝通、有效學習的方法，提稿職場軟實力；
4.找到工作著力點，提稿工作成就感；
 
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：新生代員工(80/ 90后)中的新入職員工或入職1年以內員工
課程大綱：
引言思考：
什么是適應力?
初入職場為什么需要適應力?
怎么理解“適應”與“發展”的關系?
 
ABC講：規劃未來——新生代員工的職業生涯認知
一、撥云見日——破解新生代員工職業發展困惑
1.影響新生代員工工作內動力的因素
2.新生代員工職業生涯困惑
1）一定要做感興趣的工作嗎?
2）選擇一定大于努力嗎?
3）堅持就一定能成功嗎?
……
案例：“不適合”還是“不適應”
3.職場新人的選擇陷阱
1）為什么遇到岔路會糾結?
2）選擇的前提：選擇的能力、選項
3）工作與興趣、職業選擇、職業目標的關系
二、功不唐捐——工作在職業生涯中的作用
1.職業生涯三階段：生存期、發展期、事業期
2.職業生涯各階段的工作任務
三、夯實基礎——初入職場的職業規劃策略
1.磚注當下，打好基礎
2.勤于思考，挖掘才干
3.積極心態，理性規劃
 
第二講：步步為營——適應企業的能力要求
一、職場新人的能力要求
1.學習適應能力
2.資源利用能力
3.人際溝通能力
4.自我管理能力
二、如何在職場挖掘個人潛能?
1.能力三核
2.管理能力的四種策略
1）能力管理矩陣
2）如何在工作中了解自己的能力傾向?
3）如何管理四個區域的能力?
3.影響能力的重要因素——時間與狀態資源
4.能力提稿的途徑——學習的四個渠道
 
第三講：擁抱變化——適應企業職場環境
一、環境對職業生涯的影響
二、環境診斷之關鍵成就因素分析
1.人脈、金脈、知脈
2.職場新人如何快速適應企業文化
工具：職業發展調整CD模型
三、應對多變環境的導航——職業價值觀
1.價值觀的定義
2.影響職業價值觀的因素
3.如何修煉“定見”
四、提稿自我效能應對未來的變化
五、重新出發——調解現實與理想的沖突