“生命的答案水知道”一書作者江本勝博士，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，拍攝出水在接收到良善訊息時(shí)，會(huì)產(chǎn)生美麗的水結(jié)晶，反之，負(fù)面的字句或言語，會(huì)讓水結(jié)晶丑陋不堪，甚至無法成形。人體中有百分之七十以上是水，如果一個(gè)人常接收到正面或良善的訊息，自然也會(huì)像水結(jié)晶一樣變得美好。

我想起日前一個(gè)例子。一對(duì)兄弟，每次上課坐在一起總是愛斗嘴、吵架，常常吵的不可開交，屢勸不聽。后來要求他們分開坐，美勞課時(shí)，兩兄弟各自認(rèn)真的學(xué)習(xí)。私下我找機(jī)會(huì)告訴了他們的父母，神奇的事發(fā)生了，從此以后，兩兄弟上課自動(dòng)分開坐，各自磚心的上課。他們的媽媽告訴我，她只對(duì)他們說：“老師稱贊你們表現(xiàn)很好，是個(gè)好孩子。”當(dāng)時(shí)孩子還一直問媽媽是真的嗎？

“不在他的缺點(diǎn)上說不是，而是稱贊他做的好事”，當(dāng)孩子接收到正向的鼓勵(lì)，對(duì)自己也會(huì)有正向的認(rèn)知，自然而然，他也就知道什么該做，什么不該做了。

又有一次，我收到一張卡片，這個(gè)學(xué)生曾在一二年級(jí)時(shí)被我教過。卡片上這么寫著：“老師，我永遠(yuǎn)記得有一次當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您對(duì)我說：‘好孩子，老師知道你不是故意的，沒關(guān)系，改過來就好。’，謝謝老師！”

老師是一種靠說話工作的行業(yè)，其對(duì)象又是像塊海綿般的學(xué)生。老師的一句好話，帶來了神奇功效，讓“不好”的事變“好”了，老師的話力量這么大，那么，“說好話”一詞就不只是一句口號(hào)而已，而是要養(yǎng)成習(xí)慣，時(shí)時(shí)做到才行呀！

其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你對(duì)人說好話時(shí)，受益ABC的也是自己，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情緒肯定也是愉悅、正向的。所以不只是當(dāng)老師的人要說好話，所有的人，又何嘗不呢？

那么“好話”到底是什么呢？“發(fā)自內(nèi)心，真誠的贊美、體諒或感謝的話”，也就是水結(jié)晶里ABC美的“愛與感謝”！@*
(http://m.kimyattawrites.com)