“友誼”這個概念對孩子們來說，可能還過于抽象一些，孩子們經常愿意說的是“好朋友”“愿意一起玩的人”等等。您可以用一些具體的事物來幫助孩子慢慢理解“友誼”的內涵。

小孩子比較容易理解他們能看到和聽到的東西。比如您可以準備一兩本關于“友誼”的書，經常讀一讀給他們聽。每次讀完后，不妨問一問孩子，什么是好朋友？應該怎樣對待自己的好朋友等？如有可能，再結合現實生活中的例子，講得更多一些。您也可以邀請自己的好朋友到家中來作客，讓孩子感受到擁有好朋友是一件很正常、很快樂的事情，還有在擁有一份珍貴友誼的同時也要為此有一定的付出，如要拿出一定時間與精力去關心照顧自己的朋友。

家長們還可以盡可能的多創造一些機會，鼓勵孩子去結交新朋友，保持老朋友。如果是ABC次見面的小朋友，要鼓勵自己的孩子主動去問好。平常多觀察孩子在幼稚園里愿意和哪位小朋友在一起玩，不妨邀請這位小朋友和他們的父母一起來家里作客或者結伴出行。如果有孩子的朋友生病或過生日，也可以幫助孩子表示一下他的關心或送送小禮物。當孩子的朋友來家里坐客時，還要教孩子如果款待自己的朋友，如準備食物、送別等等。

當孩子的“友誼”觸礁時，家長朋友更要幫助孩子度過這一“危機“，要孩子明白一些簡單的交友之道，如要理解別人的感受，要與小朋友分享玩具，發生矛盾時要多謙讓別人等等，當朋友不開心時還要多關心照顧他們，不能只顧自己。

與成人類似，有相同興趣愛好的孩子往往喜歡在一起玩，所以不妨多多為自己的孩子開拓一些興趣愛好，也可以讓孩子也了解一下當前比較熱門的玩具、圖書，這會讓他與別的孩子有更多的共同的語言。

總之，希望家長朋友們能在這一方面多多給予孩子一些正面的鼓勵和幫助，讓小小的他們從小就懂得一些簡單的交友之道，為孩子們將來學會與他人相處打下一些基礎。＠*
(http://m.kimyattawrites.com)