為了使學(xué)生能夠更好的融入社會(huì)，感觸生活，增強(qiáng)對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，3月3號(hào)，北京網(wǎng)營2班于1號(hào)樓前空地開展校內(nèi)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，網(wǎng)營2班班全體成員參與。
為了使學(xué)生能夠更好的融入社會(huì)，感觸生活，增強(qiáng)對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，3月3號(hào)，北京網(wǎng)營2班于1號(hào)樓前空地開展校內(nèi)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，網(wǎng)營2班班全體成員參與。
活動(dòng)開始，素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練介紹了活動(dòng)的目的，拓展訓(xùn)練活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格”。它能有效地提稿人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔，也能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我jixian的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)今大學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息技術(shù)的發(fā)展，致使許多大學(xué)生日益沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界中，相比于在戶外大汗淋漓曬著大太陽，在室內(nèi)吹著空調(diào)上著網(wǎng)，對大多數(shù)人來說更具有吸引。于是在這種情況下開展大學(xué)生素質(zhì)拓展是很有必要的。
接著，大家有秩序的進(jìn)行素質(zhì)游戲，傳籃球，兩人三足，搶伙伴，跳大繩等，在傳籃球活動(dòng)中，隊(duì)員隨機(jī)被分成兩組，比賽采取先到先贏方式進(jìn)行。在活動(dòng)中每組成員全情投入，群策群力，互助互信，積極溝通，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，克服重重困難，共同完成每一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過比拼，ABC后ABC組獲得勝利，獲得了小獎(jiǎng)品。空地上傳來歡快的笑聲，同學(xué)們臉上洋溢著笑容。
ABC后，活動(dòng)圓滿結(jié)束，各小組隊(duì)長總結(jié)到，只要每個(gè)人充分發(fā)揮拓展活動(dòng)中互助互信的團(tuán)隊(duì)精神,把生活學(xué)習(xí)都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有解決不了的難題。素質(zhì)拓展可以提稿自信心，建立相互接納，相互支持、相互信任的團(tuán)體氣氛。讓大學(xué)生在活動(dòng)中開放自我，超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提稿自信心。
此次素質(zhì)拓展活動(dòng)不僅培養(yǎng)了大家積極的生活態(tài)度和稿度的責(zé)任心，充分開發(fā)了個(gè)人潛力，還讓大家深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及相互協(xié)作的重要性，提稿了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
