拓展培訓是一種體驗式的培訓，所謂體驗式培訓就是通過親身體驗去實現學習和掌握技能的過程。拓展培訓與傳統的教育相比，前者有助于更好地認清自己、發展自己；前者可以磨練個人意 志，使其變得更加堅強；前者可以啟發想象力于創造力，提稿解決事情的能力；前者可以改善人際關系，學會換位思考更為融洽與他人合作。進行
拓展培訓是一種體驗式的培訓，所謂體驗式培訓就是通過親身體驗去實現學習和掌握技能的過程。拓展培訓與傳統的教育相比，前者有助于更好地認清自己、發展自己；前者可以磨練個人意
志，使其變得更加堅強；前者可以啟發想象力于創造力，提稿解決事情的能力；前者可以改善人際關系，學會換位思考更為融洽與他人合作。進行拓展培訓的過程中，學員會遇到各種各樣的
障礙，運用團隊智慧尋找方法解決問題。
通過自發的方式去挖掘潛能，培養學員的積極性和創造性，比傳統教育更適合培養人才。傳統的教育注重于理論性，但是拓展是一種模擬生活現象的一種培訓，它具備實在性、實用性，與現
實生活相互接軌。
拓展培訓
拓展培訓是一種親身體驗的過程，現實的環境更有利于啟發想象力和創造力，讓學員在培訓中有更好的收獲。拓展是一種團隊的活動，團隊的合作、協調、溝通都可以改善學員的人際關系，
讓學員能夠更好地融入到團隊中去。拓展也會導致團隊糾紛的出現，通過及時的制止和反思讓學員學會換位思考，更好適應現代競爭激烈的社會。但是傳統教育在遇到問題只會批評和檢討，
并不能在實質上讓學員認識到錯誤，所以拓展培訓是一種新型的教育方式。
