拓展訓練一直為客戶提供其經典的航海探險，在美國自1964年以來事實上，拓展訓練的名字來自用來描述船舶離開港口的安全性公海的承諾和冒險的航海術語。沉浸在傳統和我們
組織的基礎上，我們的海計劃繼續提供好的探險為主的體驗式教育在海上。
拓展訓練一直為
客戶提供其經典的航海探險，在美國自1964年以來事實上，拓展訓練的名字來自用來描述船舶離開港口的
安全性公海的承諾和冒險的航海術語。沉浸在傳統和我們
組織的基礎上，我們的海
計劃繼續提供ABCABC的探險為主的體驗式教育在海上。
也許，如果你是在成千上萬的帆船課程我們已經交付了多年來的一個學生，你可能還記得你的老師教你讀海圖和三角的古老藝術。下面是從颶風島外展訓練學校帆船與手冊在海上
三角測量的正確說明的摘錄：
三角
三角是由交叉的三條線位置（的LOP）在同一時間在三個不同的已知對象采取建立你的位置。你可能已經想通了，兩個相交的LOP就足以邏輯：你的立場是，他們跨越。兩個軸承將
穿越的地方，即使你犯了一個錯誤，在一個或兩個。三軸承將組成一個三角形（因為總點精度很難），而三角形的大小讓你對你的工作質量的即時反饋。考慮兩路口LOP是一個估計
的位置（見下節）。
選擇一個你能肯定地識別，并且既不彼此接近，也從那里你正在尋找相反的每個其他三個可見對象。浮標，燈塔，山頂和島嶼的切線（邊）工作。
在圖表上的一個空間，你不會需要參考，做一個表，列出那些點。
以軸承為有效就可以了，并立即記下時間在桌子上。
繪制出圖表上的LOP，擦除標記除了交點附近，與標軸承的時候你的修復。
假設你的船位于三角形的那個讓你ABC接近危險的部分。然后根據需要調整你的課程。
此外，這里的配載你的船的大圖：
對于帆船積載計劃
這個冬天，拓展訓練有一些驚人的機會，讓你的頭外展和航行在公海上在我們的佛羅里達到哥斯達黎加學期的課程。在課程中，您將導航，風帆，皮劃艇，竹筏和沖浪的同時也贏
得您的原野急救員證書和認證潛水，以及朝著成為一個海洋認證工作的救生員。希望看到你當然這個冬天！
